Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar filsafat dan filsafat pendidikan, tiga landasan utama filsafat pendidikan, landasan filsafati pendidikan Indonesia, ajaran/mazhab filsafat pendidikan dan para pemikir pendidikan, serta refleksi filsafat pendidikan yang relevan bagi Indonesia. Bertujuan dapat memberikan pemahaman yang luas kepada mahasiswa tentang berbagai pandangan aliran-aliran filsafat dalam pendidikan IPS oleh para ahli yang ada di dunia dengan berbagai aliran-aliran yang menyertainya, serta memberikan pemahaman mengenai jati diri pendidikan IPS yang ada di Indonesia. Kegiatan pembelajaran yang dilakukan meliputi perkuliahan dengan berbagai pendekatan dan metode pembelajaran yang banyak melibatkan mahasiswa aktif di setiap perkuliahan, seperti diskusi, Tanya jawab, dan kelompok.