Mata kuliah ini merupakan mata kuliah wajib untuk mengenalkan kajian psikologi terapan yang erat kaitannya dengan proses belajar mengajar peserta didik. Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang ruang lingkup psikologi Pendidikan, faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan, teori-teori tentang belajar, teori inteligensi, teori tentang berpikir, struktur memori, teori emosi, teori motivasi, cara guru menyikapi perbedaan siswa, pembelajaran yang efektif, stategi manajemen kelas dan evaluasi hasil belajar. Mahasiswa belajar Psikologi Pendidikan diharapkan dapat: merumuskan tujuan pembelajaran secara tepat, memilih stategi atau metode pembelajaran yang sesuai dengan kondisi dan kemampuan peserta didik, memilih alat bantu dan media pembelajaran yang tepat, memberikan bimbingan atau bahkan memberikan  konseling kepada peserta didik memotivasi belajar peserta didik, menciptakan iklim belajar yang kondusif dan menilai hasil belajar peserta didik.